IMPLEMENTACIÓN DE UN MÓDULO DE APRENDIZAJE DOMÓTICO PARA EL CONTROL INTELIGENTE DE ILUMINACIÓN, CLIMATIZACIÓN Y SEGURIDAD
Palabras clave:
domótica, Internet de las cosas (IoT) , aprendizaje activo, educación técnicaResumen
La domótica es clave en la transformación tecnológica de hogares y entornos educativos. Este artículo presenta el desarrollo e implementación de un módulo de aprendizaje para controlar iluminación, climatización y seguridad mediante IoT, con fines formativos en educación técnica. El estudio, de enfoque cuantitativo aplicado, se ejecutó en el Instituto Superior Tecnológico “Luis Tello”. La metodología incluyó revisión documental, diseño técnico y validación experimental. Los resultados evidencian un módulo funcional, adaptable y confiable, que facilita la interacción con sensores, actuadores y controladores en un entorno seguro. Promueve aprendizaje activo, competencias digitales y comprensión práctica, fortaleciendo la innovación técnica ecuatoriana local.
